近日，廣東省發(fā)改委公示了廣東省第二批建設(shè)培育產(chǎn)教融合型企業(yè)名單，經(jīng)各地級以上市發(fā)展改革部門及省屬高職、職業(yè)院校（含技工院校）推薦、專家評審、部門復(fù)核、信用核查，貝殼找房獲批廣東省第二批建設(shè)培育產(chǎn)教融合型企業(yè)。 　　產(chǎn)教融合型企業(yè)作為深化產(chǎn)教融合的重要載體，是居住服務(wù)人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是產(chǎn)教融合改革的實踐支撐。此次入選廣東省第二批建設(shè)培育產(chǎn)教融合型企業(yè)名單，是對貝殼找房在居住行業(yè)服務(wù)者的人才培養(yǎng)、實訓(xùn)體系建設(shè)等工作及成果的認可和肯定。 　　數(shù)十年的居住服務(wù)行業(yè)發(fā)展歷程中，行業(yè)對于人才的培養(yǎng)、教育理論的沉淀一直存在空缺。人才的培養(yǎng)缺乏充分的校企聯(lián)動，也缺少完善的教育培養(yǎng)體系。作為“科技驅(qū)動的新居住服務(wù)商”，貝殼找房不僅致力于為消費者提供高品質(zhì)、高效率居住服務(wù)，還聚焦于居住服務(wù)行業(yè)的人才培育，進而推動居住服務(wù)者的進化與轉(zhuǎn)型。 　　在廣東，貝殼找房已與包括廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)的7所高校達成合作，包括共建產(chǎn)教融合基地、共建高校學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)基地、開展現(xiàn)代學(xué)徒制或企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)等內(nèi)容，成功吸納不少職業(yè)院?；蚋叩葘W(xué)校學(xué)生加入居住服務(wù)行業(yè)。通過這些舉措，貝殼成功促進了當?shù)鼐幼》?wù)業(yè)在教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的有機銜接，進一步構(gòu)建了校企合作的長效機制。 　　近年來，產(chǎn)教融合逐漸成為職業(yè)教育的關(guān)鍵詞。2022年政府工作報告也指出，要繼續(xù)開展大規(guī)模職業(yè)技能培訓(xùn)，共建共享一批公共實訓(xùn)基地。改善職業(yè)教育辦學(xué)條件，完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制。 　　為推進房地產(chǎn)經(jīng)紀人的專業(yè)能力提升，補齊房地產(chǎn)經(jīng)紀服務(wù)高品質(zhì)供給不足、高質(zhì)量人才缺乏的短板，貝殼從不同方向入手，大力推廣產(chǎn)教融合落地，發(fā)展職業(yè)教育。 　　在居住服務(wù)人才標準認定方面，貝殼持續(xù)積極探索。以其多年行業(yè)積淀為依托，貝殼聯(lián)合學(xué)術(shù)機構(gòu)和業(yè)內(nèi)知名企業(yè)開發(fā)了“新居住數(shù)字化經(jīng)紀服務(wù)”職業(yè)技能等級證書，該證書在2021年成功入選第四批職業(yè)技能等級證書入選試點名單。由此意味著，居住服務(wù)業(yè)首個1+X職業(yè)技能等級證書正式落地。 　　此外，貝殼找房還通過共建實習(xí)實訓(xùn)基地、共建專業(yè)、共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院等方式，與全國各大高校展開合作。2020年，貝殼找房與河北建筑工程學(xué)院合作，推出國內(nèi)首個居住服務(wù)領(lǐng)域校企專業(yè)共建，在房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)下新增房地產(chǎn)流通與管理培養(yǎng)方向，共同培養(yǎng)房地產(chǎn)領(lǐng)域的復(fù)合型、應(yīng)用型高素質(zhì)人才。過去一年，貝殼找房還與山東建筑大學(xué)、山東外事職業(yè)大學(xué)聯(lián)合開設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，推動形成教研產(chǎn)融合機制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 　　未來，貝殼找房將進一步促進教育、產(chǎn)業(yè)要素集聚融合、優(yōu)勢互補，打破行業(yè)人才培養(yǎng)困局，推動居住服務(wù)業(yè)人才快速、深度、職業(yè)化培養(yǎng)，支撐行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為消費者提供更優(yōu)質(zhì)的居住服務(wù)。